【公益活动】快带孩子来养成第1个好习惯:不挑食!

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楼主 2020-07-31 15:26:23
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第一步   和孩子一起听故事





第二步   和孩子一起玩游戏


优果宝贝shuo:相信我!我们花在唠叨、发脾气以及不停催促上的时间,加在一起可比游戏的时间多得多!


稍有早教常识的家长都知道:幼儿的学习都是在游戏中发生的。事实上,人类的童年期之所以越来越长,就是为了使人拥有更多的游戏时间,即学习时间。


因为认识不到游戏的价值,所以导致以利益为驱动的成年人,常常忽视游戏对孩子成长的价值。我深深地相信:一旦你也和我一样认识到游戏育儿的价值,一定会想到很多解除育儿烦恼的妙招。


今天我就来抛砖引玉,谈谈怎样通过以故事为诱因,巧妙利用游戏帮助孩子养成不挑食的好习惯。


 由故事延伸出的游戏 


今天的故事《我绝对绝对不吃番茄》,是作者罗伦·乔尔德非常出色的一本,它也为她赢得了凯特·格林威大奖。


书中描写了一对有趣的兄妹——查理和劳拉,这次爸爸妈妈给了查理一个任务:哄劳拉吃饭。故事一开始,劳拉就非常抗拒地亮明主张:“我不吃豌豆、胡萝卜、土豆……还有炸鱼块。并且,我绝对绝对不吃番茄!”


可是哥哥查理却想到一个好办法:把她不爱吃的胡萝卜称作“木星来的橘树枝”、把豌豆称作“来自绿王国的绿色圆球”、把马铃薯泥称作“富士山山顶的松软白云”,把炸鱼块称作“海底超市的海洋零食”。


查理运用丰富的想象力,使劳拉愿意尝试她不爱吃的食物,最后,劳拉竟然要求吃“喷水月亮”,当然,这就是她之前绝对绝对不吃的西红柿咯!


真是最了解孩子的还是孩子呀!


作为家长, 故事中值得我们借鉴的方法就是:利用孩子独特的想象力,单纯的思维,进行概念替换,把他原来的抗拒心理转移到新奇有趣的概念和情节上来。下面做应用举例。


例1:孩子不喜欢吃青菜


家长1:“哦,这不是青菜,这是大力水手(最好给孩子看看《大力水手》动画片否则换成孩子喜欢的某个卡通人物)最爱吃的菠菜。”


家长2:“真的吗?这可不是青菜哦,这是恐龙们最爱吃的口香糖(或者其他孩子喜欢的动物爱吃的东西,比如大熊猫爱吃的竹叶。)”


例2:孩子不爱吃鸡蛋


家长:“这可不是鸡蛋哦,这是来自太空的能量石,谁要吃吃了它就会变得力大无比。”


总之,运用这个概念替换策略最重要的就是家长要会装”,根据孩子感兴趣的事物(这一点只有你最清楚),制造它与食物的联系。


聪明的爸妈们,让我们脑洞大开,把孩子不愿吃的东西想一遍,看看可以制造出一些什么样的联系(欢迎下方留言,还有机会赢得奖品哦~) 


 我发明的游戏 


除了上面的概念替换游戏之外,在生活中,只要愿意,我们还能想出很多有趣的游戏。比如我曾经跟孩子一起玩过的——


大河马游戏


有一天吃饭时,有小铭不爱吃的苦瓜,我想了想说:“小铭,这是苦瓜,有点苦(不欺骗孩子,童叟无欺),不过它可是我们河马家族的最爱(悄悄地启动了角色扮演游戏)。”然后我夹起来大吃,边吃边说:“确实有点苦,不过很营养,很健康。”(给孩子做榜样)


等小铭有了一些认知和兴趣以后,我夹起一夹苦瓜,做出又要准备吃的样子,然后假装手被什么东西拽住,动不了了,然后筷子缓缓地移动到了小铭跟前。我很紧张地说:“难道你也想吃?你对我施了魔法吗?怎么筷子自己就跑到你的面前去啦?”


小铭刚开始跟看猴一样观察我,后来真的很配合地说:“是的,小河马也要吃,看我的魔法……”


这个游戏,很好地转移了孩子对苦的惧怕心理,让他有勇气做第一次尝试。一旦有了第一次尝试,并且获得了成功之后的喜欢,他就很容易把这种经验固化下来,成为下一次轻松、自觉吃苦瓜的动力。


 你发明的游戏 

(你才是孩子的游戏专家)


作为最了解你孩子的人,你是否得到了一些启发呢?欢迎把你想到的好游戏在下方留言给我们,或者也可以留言提出你的疑问,我们一起想办法解决。要相信:集体的力量很容易带动个人的行动,借用佛教术语,这就是“加持力”!


我相信,只要我们转变思维,直面问题,小P孩那点事儿,难不倒我们!


今天,分享了关于不挑食的好习惯养成法,当然这只是个开始,往后的20多天里,希望大家能够切实地在日常育儿过程中刻意想到,刻意用到。明天我们将开启下一个好习惯按钮~


















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